未來五年，貴陽將全力推進職業(yè)教育現(xiàn)代化

根據(jù)《貴陽市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》，貴陽市技能人才到2016年要達到27.53萬人，2020年要達到38.32萬人。為構建貴陽現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展所需人才，目前，我市正在積極制定《貴陽市現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃（2015-2020）》。2016年，初步搭建以“改善條件、擴大規(guī)模、合理布局、加快普及”為重點的現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架；2020年，基本實現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化，基本形成科學合理完備的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
　　“目前，我市職業(yè)教育仍然存在發(fā)展水平不夠高、機制不活、辦學模式單一、特色不突出、投入不足等問題，主要原因有職業(yè)教育的空間布局和專業(yè)設置的調(diào)整優(yōu)化不夠、缺乏支持產(chǎn)教融合的體制機制、教師隊伍建設在選人用人制度上還有障礙等。”市教育局局長趙福菓說。
　　根據(jù)《貴陽市現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃（2015-2020）（征求意見稿）》，我市將從以下幾方面著力構建現(xiàn)代化的職業(yè)教育體系。
　　一是調(diào)整職業(yè)教育空間布局，以高等職業(yè)院校為龍頭、以清鎮(zhèn)職教城為核心、以市屬和區(qū)（縣）職業(yè)學校為節(jié)點，布局我市職業(yè)教育。集中力量建設好貴陽職業(yè)技術學院、貴陽護理職業(yè)學院等高職院校，加快高等職業(yè)教育發(fā)展；按照“二產(chǎn)學校進園區(qū)、三產(chǎn)學校進城區(qū)”的原則，對現(xiàn)有中等職業(yè)教育資源進行合理配置和優(yōu)化，打造大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)、多彩貴州旅游等建設高質(zhì)量、特色鮮明的職業(yè)學校；加快推進清鎮(zhèn)職教城建設，到2016年，職教城基礎設施和城市配套基本完備，入駐院校19所以上，在校生規(guī)模達到6萬人以上。
　　二是加快職業(yè)教育基礎能力建設。實施“十校突破”計劃，加大對工業(yè)自動化、光機電一體化，電工電子等實訓設備的投入、加強基礎能力建設，使全市職業(yè)院校在辦學規(guī)模、辦學條件、教學質(zhì)量等方面逐步達到標準要求，到2016年，中、高職學校的生均校舍面積分別達到15平方米和25平方米以上；依托園區(qū)、企業(yè)，加強職業(yè)院校對工業(yè)自動化、光機電一體化，電工電子等實訓基地建設，在市屬產(chǎn)業(yè)園區(qū)、企業(yè)中遴選并確立10個“貴陽市職業(yè)教育公共實訓基地。”
　　三是優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)結構，重點圍繞中關村貴陽科技園，依托大數(shù)據(jù)及呼叫中心產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)等進行專業(yè)調(diào)整和優(yōu)化，并根據(jù)市場需要動態(tài)調(diào)整我市職業(yè)教育專業(yè)設置。城區(qū)主要發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)等專業(yè)，花溪區(qū)、烏當區(qū)、白云區(qū)發(fā)展大數(shù)據(jù)及呼叫中心、裝備制造等專業(yè)，三縣一市重點發(fā)展電商物流、生態(tài)文化旅游等專業(yè)。
　　四是加強職業(yè)教育師資隊伍建設，建立“按生核編、經(jīng)費包干、自主聘任、動態(tài)管理”的職業(yè)院校師資管理制度，通過實施職業(yè)院校特聘、特邀、特崗教師制度，使職業(yè)教育“雙師型”教師轉專任教師的比例達到60%以上；建立完善的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，通過中職推優(yōu)、中職單報高職、中高職“3+2”課程銜接辦學等方式，使中職學生升入高職比例到2016年達到30%以上，高職學生升入本科院校比例達15%以上。
　　此外，我市還將廣泛開展職業(yè)技能培訓和社區(qū)教育，引導和鼓勵職業(yè)院校與行業(yè)協(xié)會、重點企業(yè)加強合作，開展技能提升和創(chuàng)業(yè)培訓。2015年—2016年，每年開展各類職業(yè)培訓10萬人次以上；同時，繼續(xù)落實民辦職業(yè)教育優(yōu)惠政策，在中等教育免費、工業(yè)自動化、光機電一體化，電工電子等實訓基地建設、職稱評審、教師培訓等方面實行同等待遇，重點支持建成1-2所規(guī)模大、條件好、特色鮮明的民辦職業(yè)院校。來源：多彩貴州網(wǎng)